警惕掀裙子游戏低俗之风伤害童真

在校园的一角，曾经出现过这样一种所谓的“掀裙子游戏”，一群孩子，其中有男生也有女生，在课间休息时，男生们会互相怂恿着去掀女生的裙子，而有的女生似乎出于一种懵懂的配合，也参与到这场“游戏”当中，在旁观者眼里，这或许只是孩子们天真无邪的玩乐，然而深入去思考,这背后却隐藏着诸多令人担忧的问题。

从表面上看，孩子们可能并不理解“掀裙子”这个行为所代表的真正意义，他们只是觉得好玩，看到别人这样做了，出于一种跟风和好奇的心理，便也加入其中，在他们单纯的世界里，可能只把它当作一种普通的、带有刺激感的游戏，和其他追逐打闹的游戏并无二致，但实际上，“掀裙子”这个动作涉及到了他人的隐私和尊严，女生的裙子之下属于个人私密的空间,随意去掀就像是粗暴地闯入了他人的私人领地。

对于参与游戏的女生来说，尽管她们可能在当时没有表现出强烈的抗拒，但这种行为可能会在她们的潜意识里留下不好的印记，在成长过程中，她们会逐渐意识到自己的身体是需要被尊重和保护的，而小时候经历过这样的“掀裙子游戏”，可能会让她们对自己的身体产生一种不安全感，甚至会影响到她们未来与异性的正常交往，她们可能会在潜意识里对异性的某些举动保持过度的警惕，难以建立起健康、平等的人际关系。

对于那些参与“掀裙子”的男生而言，这种行为如果不及时得到纠正，会让他们形成一种错误的观念，他们可能会认为随意侵犯他人的隐私和身体界限是一种可以被接受的行为，从而在未来的成长中缺乏对他人的尊重意识，在社会交往中，尊重他人的身体和隐私是基本的道德准则，如果从小就没有树立起这样的观念，长大后很可能会在人际交往中出现各种问题,甚至可能会触犯法律和道德的底线。

学校和家庭在这个问题上有着不可推卸的责任，学校作为孩子成长的重要场所，应该加强对学生的品德教育和性教育，品德教育要让孩子们明白什么是尊重，什么是礼貌，要尊重他人的身体和隐私，性教育则要以合适的方式向孩子们传授身体的知识，让他们了解男女之间的差异，明白身体的哪些部位是私密的，不能随意被他人触碰，老师要关注学生的日常行为，一旦发现有类似“掀裙子游戏”这样不恰当的行为，要及时进行制止和教育,引导孩子们树立正确的价值观和行为准则。

家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师，父母要在日常生活中注重培养孩子的自我保护意识和尊重他人的意识，可以通过讲故事、看绘本等方式，用简单易懂的语言向孩子传递正确的观念，当孩子从学校回来分享自己的经历时，父母要敏锐地捕捉到其中可能存在的问题,及时给予正确的引导。

“掀裙子游戏”看似是孩子们的小打小闹，但实际上反映出了我们在孩子教育方面存在的不足，我们不能再把它当作一件无关紧要的事情，而应该高度重视起来，通过学校和家庭的共同努力，让孩子们在健康、文明的环境中成长，避免让低俗的行为伤害到孩子们的童真，让他们在尊重他人、保护自己的同时，能够拥有一个美好的童年。